26 июн. 2013 г.

Приглашаем на конференцию (скоро "Короленковские чтения")

    Хотя впереди – значительная часть лета, осталось не так уж много времени для того, чтобы подготовить свои сообщения и доклады на Всеукраинскую научно-практическую конференцию «Короленковские чтения», которая традиционно проходит в ХГНБ им. В.Г. Короленко в октябре.
      В этом году ждем коллег 24 октября.
   В прошлом году на данном профессиональном форуме уже затрагивались вопросы, касающиеся взаимодействия библиотек, архивов и музеев, и, в частности, повышения их роли в жизни местного и регионального сообщества. Тема «Короленковских чтений 2013» - «Библиотеки, музеи, архивы в медиа-пространстве региона».
Читайте подробнее

17 июн. 2013 г.

Библиотечная журналистика и профессиональное развитие

    Зачем библиотекарю журналистика? Для человека, который ведет блог, ответ на этот вопрос очевиден. Ведь в блоге можно разместить фото- и видеорепортаж, поделиться своими размышлениями с окружающими (например, написать эссе – выбрав любую интересующую тему). Мы размещаем в блогах новости о своих библиотеках, пишем заметки о проведенных мероприятиях – словом, от журналистики нам, библиотечным блогерам, никуда не уйти.  
   Каждый из нас, наверное, рад тому, что иногда материалы, размещенные в библиотечном блоге становятся интересными не только для представителей библиотечной профессии (все зависит от кругозора блогера, его стиля, характера его личности).
   Росту популярности, расширению аудитории блога активно способствуют и журналистские навыки его автора. Это, пожалуй, касается «писательского» труда любого библиотекаря, а не только ведущего блог. Поэтому всем нам нелишне будет вникнуть в тонкости журналистского ремесла… Хотя, нет, ремесло – это, наверное, не совсем точно… Здесь в некотором смысле нужно быть мастером, художником, способным вызвать эмоции, сопереживание, восхищение, а может и негодование у публики, которая смотрит ваш сюжет или читает ваш материал (в зависимости от остроты темы). «Зацепить», увлечь, не оставить равнодушным, рассказать о событии или показать его так, чтобы у каждого возникло ощущение, будто он сам присутствовал на месте происшествия и видел все собственными глазами.
   Иногда журналист становится аналитиком, предлагающим и свой вариант решения той или иной ситуации, проблемы…
  Он может также войти в роль писателя, философа и коснуться глобальных вопросов, волнующих человечество, выступая одновременно, как художник и мыслитель.
  Жанровые предпочтения – это опять-таки отражение характера журналиста. Вряд ли готовя свою творческую идею к реализации  автор думает о выборе жанра… Просто, действительно, у кого-то хорошо получается писать в том или ином жанре.
   А вот вникнуть в особенности каждого жанра полезно в любом случае – это поможет сделать ваш текст (впрочем, любой материал) более профессиональным, выдержанным, целостным. Вполне логично, что это не только расширяет общий кругозор, но и способствует профессиональному росту библиотекарей. В этом многие из нас могли убедиться, став тренерами «Школы библиотечного журналиста ХГНБ им. В.Г. Короленко», которая недавно завершила свою работу. Изучая теорию и историю различных журналистских жанров, каждый из нас старался максимально выявить прикладную сторону той или иной темы, показать слушателям возможности их применения  в библиотечной практике.  Мы учились сами и пытались передать свой интерес к журналистике  слушателям. Приятно, что многие серьезно отнеслись к выполнению практических заданий. На основе конкурса работ были определены и победители, всем участникам выданы сертификаты.

  Будем надеяться, что желание и дальше изучать библиотечную журналистику, учиться мастерству написания журналистских текстов возникло не только у нас, но и у наших слушателей...

4 июн. 2013 г.

Молодежь и наука в условиях развития социокоммуникационной сферы




  Сотрудник научно-исследовательского отдела библиотековедения и библиографоведения      Харьковской государственной научной библиотеки им. В.Г. Короленко Юлиана Владиславовна Ходарева приняла участие в работе IV международной научной конференции молодых ученых «Научная молодежь в условиях развития социокоммуникационной сферы» (16 мая 2013, г. Киев), которая проходила на базе Национальной библиотеки Украины им. В. И. Вернадского. Организатором мероприятия выступил Совет молодых ученых этой библиотеки.  
  Уже четвертый год подряд, в мае, молодые ученые собираются для обсуждения актуальных проблем исследовательской деятельности и собственного развития, обмена опытом и налаживания профессиональных контактов. В этом году в фокусе их внимания оказался широкий круг вопросов, посвященных эффективности научной деятельности в современном информационном обществе (особенности организации молодых ученых, молодежные инициативы Украинской библиотечной ассоциации, репрезентация ученых в социальных сетях, использование виртуальных лабораторий). 
  
  Отдельно обсуждались проблемы функционирования библиотек и научных учреждений в системе современных социальных коммуникаций, в том числе, связанных с развитием электронных ресурсов библиотек, архивов, музеев, корпоративных виртуальных справочных служб библиотек вузов, подготовки электронных выставок, использованием крауд-технологий (краудсорсинга, краудфандинга).
  Наша коллега Ю.В. Ходарева выступила с докладом «Мониторинг информационных потребностей пользователей ХГНБ им. В. Г. Короленко – важный фактор развития библиотеки». Особое внимание аудитории вызвали доклады:
  •         «”Крауд” инвестиции в мире и Украине, перспективы их использования в инновационной деятельности» (А.А. Андрусевич, магистр кафедры экологии и биомониторинга Черновицкого национального университета им. Ю. Федьковича);
  •        «Корпоративные виртуальные справочные службы библиотек высших учебных заведений Украины» (З.В. Романуха, аспирант кафедры библиотековедения и библиографии Ровенского государственного гуманитарного университета);
  •      «Будущее профессии: молодежные инициативы Украинской библиотечной ассоциации» (Барабаш С.И., ученый секретарь Научно-технической библиотеки им. Г. И. Денисенко Национального технического университета Украины «Киевский политехнический институт», руководитель секции по адвокации Украинской библиотечной ассоциации).
     Однако наиболее дискуссионным стало выступление Бондарева В. Л., аспиранта кафедры педагогической и возрастной психологии Прикарпатского национального университета им. В. Стефаника «Организационные основы реализации субъекта исследовательского аксиогенеза в социокоммуникационной сфере информационного общества».
 
       Знакомство с Национальной библиотекой Украины им. В. И. Вернадского продолжилось после завершения работы конференции в ходе небольшой, однако очень интересной экскурсии, которую для сотрудника нашей библиотеки (по ее просьбе) провели организаторы конференции.   
       Благодарим наших коллег за теплый прием и желаем всем новых интересных тем и перспективных исследований.
 
счетчик посещений