27 дек. 2010 г.

На пороге Новый год...

Поздравляем всех, всех, всех!!!
С НОВОГОДНИМИ ПРАЗДНИКАМИ !
И дарим эти строки:

Вот снова год так быстро пролетел,
пусть лучшее останется и в Новом,
настрой – бодрее, радость и любовь,
наполнят жизнь и горести отгонят…

Успех во всем, внимание коллег,
пусть будет исключительно хорошим,
а сказочный, январский белый снег
все заметет, что неприятно в прошлом…

22 дек. 2010 г.

Красота спасет мир

Те, кто ходит в библиотеки, у некоторых вызывают удивление…
Правда, картинки «самых необычных» библиотек впечатляют : Публичная библиотека в Канзасе, фасад которой сделан в виде огромной книжной полки или же оригинальное архитектурное решение одной из голландских библиотек, построенной в виде вигвама на лужайке. На одной из улиц Магдебурга приветствует своих посетителей небольшая публичная библиотека, построенная… из пивных ящиков. И даже в джунглях не стоит забывать о книге: в одном из колумбийских городов здание библиотеки напоминает заброшенный город древней цивилизации и находится за чертой города… После таких оригинальных проектов библиотека в подземном переходе мегаполиса выглядит не столь диковинно , хотя для многих городов – это лишь мечта… Словом тем, кто еще не успел увидеть, стоит посмотреть на эти перлы архитектуры и убедиться в том, что красота и книги спасут мир…

Источник : http://www.novate.ru/blogs/261110/16112/

16 дек. 2010 г.

Семинар в ХГНБ

Приветливо сегодня открылись двери социокультурного центра нашей библиотеки для библиотекарей техникумов, колледжей и училищ , которые собрались на свой очередной семинар. Комплексно представленная информация, подготовленная нашими специалистами , надеемся пригодится коллегам. А именно : материал об инновационых формах обслуживания пользователей в ХГНБ, а также фильм «Библиотека XXI века»(А.В. Подгайная, зав. отделом внедрения библиотечно-информационных систем и технологий и поддержки баз данных) , информация о библиотечных блогах (В.В.Сафонова, научно-методический отдел), обзор новой литературы , которой пополнился читальный зал библиотековедения ( Е.П.Скорик), знакомство с современной украинской прозой и поэзией (выставка + устный обзор – М. Ю. Перебин , социокультурный центр). Обмен информацией и общение – главная задача подобных мероприятий. А все, что искренне интересно нам – вполне может оказаться полезно и другим… Именно такой стимул важно сохранить и для будущих встреч с коллегами. Несколько инструментальных пьес, прозвучавших в исполнении студентов консерватории для гостей нашей библиотеки,завершили эту профессиональную встречу.

12 дек. 2010 г.

Google научил свой поисковик индексировать отсканированные текстовые страницы

Google научил свой поисковик индексировать отсканированные текстовые страницы. При этом, текст изображения распознается самостоятельно самой поисковой системой.

В настоящее время, школьные и правительственные документы выкладываются во Всемирную паутину в основном именно в PDF-формате. До настоящего времени Google не мог распознать текст и воспринимал содержимое как картинку. И вот, у Интернет гиганта появилась новейшая технология оптического распознавания символов (Optical Character Recognition). Векторная информация изображения преобразовывается поисковым алгоритмом в слова, которые в свою очередь легко поддаются индексированию.

«Теперь результаты поиска будут значительно шире и точнее», радуются в Google. Что касается пользователя, то у него появится возможность находить гораздо больше нужной информации.
Источник: http://eterra.info/news/

9 дек. 2010 г.

Нужно ли верить в идеалы?

           
         Читая специальную литературу 30-летней давности невольно делаешь вывод: проблема чтения стояла остро довольно давно . Ведь три десятилетия отделяют нас от общества того времени, а учитывая скорость, с которой человечество движется вперед (?!?) - это действительно большой отрезок времени, способный или совсем убить интерес к чтению или же стимулировать появление новых форм «удовлетворения информационных потребностей» (и, соответственно, не только информационных, а развлекательных и т.д. и т.п.) . Сейчас часто затрагивая вопрос о снижении интереса к книге и чтению говорим об определяющем влиянии новых информационных технологий, а что же 30 лет назад ? Ведь книга и чтение были представлены тогда, надо полагать , в своей традиционной форме…Значит, ключ к решению задачи спрятан в другом надежном месте.

          «Общество, в котором мы живем, делится на два класса: читающие и нечитающие. К сожалению, типичным стало явление - «функционально неграмотный человек», т.е человек научившийся читать, но не применяющий свое умение на практике» - реплика из немецкого периодического издания конца 70-х годов прошлого века. Цитата приводится одним из исследователей в сборнике « Социально-психологические проблемы чтения», М.,1979, С. 106. Анализ проблемы «нечтения» построен на материалах зарубежной печати и в духе того времени речь идет о «падении престижа чтения в капиталистических странах». Поверим на слово исследователю, что западные немцы искренне пытались повлиять на выбор чтения молодежи в сторону высокохудожественной литературы. Наверное, мы бы получили идеальное общество, если бы могли вызвать такую мотивацию к чтению у юных читателей : развитие мышления, фантазии, совершенствования собственной личности; духовного общения, участия в заботах других людей; самостоятельно исследовать с помощью книги незнакомую сферу или открыть с помощью прочитанного новое в уже знакомом; разобраться в своей собственной личности, стремление быть понятым другими людьми; ощутить радость, удовольствие от языкового совершенства, четкой, ясной формы литературного произведения; найти примеры для подражания…
         Многое из этого можно найти и сейчас, например языковое совершенство (близко к нему ), развитие фантазии (но в каком направлении), найти себе героя (но кто он), совершенствование собственной личности (а в чем сила человека и что есть совершенство)…Тогда речь шла о «борьбе» с низкопробной литературой и об утверждении идеалов высокохудожественной (стимулировании у общества интереса именно к ней)…Идеалы эти все-таки многим хороши и, наверное, стоило бы к ним присмотреться с позиций сегодняшнего дня…Возможно, иногда полезно побыть идеалистом.

3 дек. 2010 г.

Обучающий центр: вариант видения

         Реально действующий региональный центр непрерывного образования для библиотекарей…Где собираются те, кому действительно интересно и важно повышать свою квалификацию, и, естественно, занятия представляют интерес для слушателей…Возможность ощутить нужность и реальность того, что ты делаешь…Получив знания или закрепив то, что знакомо, идешь дальше и можешь помочь другим…Наверное, это не такая уже и не сбыточная мечта.

           Возможны сложности…К примеру:
Цель обучения, разве она может быть общей для всех ? Даже если вы работаете в одном учреждении, у каждого может быть свое личное представление, каким оно, это учреждение, должно быть (это никак не исключает профессионализм). А , следовательно, и внимание каждый будет фиксировать на том, что наиболее ценно для него. Поэтому в выборе темы занятия стоит учесть вариации на тему…Т.е постараться рассмотреть ее с нескольких сторон, возможно совсем противоположных. Например, найти реально значимые , т.е позитивные стороны библиотечной статистики, с которой сталкивается фактически каждый практик, но не каждому интересно ею заниматься.
          Почему региональный центр? Потому что мы, библиотекари, не просто работаем, но и живем в одном городе, а значит, лучше представляем, что здесь и кому нужно. Кроме того, у нас есть возможность видеть друг друга и общаться , как говорится лицом к лицу.
          Как заинтересовать слушателя? Если он пришел по своему собственному решению – это хорошо, тогда проще, можно включать вариации на тему. Если его направили, шансы значительно снижаются, но опять–таки, подключив фантазию можно и у него вызвать интерес . Единственное, что преодолеть почти невозможно - это закоренелый скепсис по отношению к профессии (недавно встретила выражение «умирающая профессия библиотекаря») – на самом деле библиотекарю всегда было нелегко, но умирать мы не собираемся, по крайней мере не раньше, чем другие!
 
счетчик посещений